Как занятия музыкой влияют на развитие личности ребенка Перейти к основному содержанию
Влияние музыки на личность ребенка

Концентрация

Одним из важнейших качеств, которые человек может получить занимаясь музыкой – это способность надолго фокусироваться на поставленной задаче. Неумение концентрировать внимание является распространенной проблемой школьников, что обусловлено большим потоком информации, который каждый день получает современный человек. 

Исследования показывают, что современный человек за месяц получает столько информации, сколько человек в 17 веке получал за всю свою жизнь. Конечно, при таких условиях трудно сосредотачиваться на чем-то одном. Как на меня, это качество является надежным помощником в достижении успеха в будущей профессии. Разучивание интересной ребенку мелодии (именно когда это происходит по собственному желанию) – процесс очень затратный по времени, и который требует распределения внимания: правильность звуковисотности нот и ритма, правильность аппликатуры, динамики, агогики; творческий замысел и собственная исполнительская интерпретация. Следовательно, на долгое время ребенок будет сконцентрирован на выполнении интересных и полезных задач. И здесь есть еще один положительный аспект: изучение произведения с нот или табулатурной записи помогает научиться делать свою задачу быстро и тщательно. Ведь в нотном тексте большое количество отметок, каждая из которых имеет большое значение.

Развитие памяти

При изучении музыкальных произведений человек использует разные виды памяти: слуховую, двигательную, зрительную. Умение их комбинировать помогает в будущем лучше запоминать большой объем информации. Ведь двигательная память, что чаще всего хорошо развита у детей, помогает быстро изучить произведение как последовательность движений: сначала указательный палец на первый лад, потом средний на второй. 

Но у этой памяти есть существенный недостаток: одно неверное движение, и уже невозможно вспомнить, что играть дальше. Тут на помощь приходят другие виды памяти. Можно помнить, как должно звучать произведение, и это поможет выйти из сложной ситуации, или помнить визуально, как выглядит этот отрезок нотного текста. В школьном обучении это поможет следующим образом: ребенок сможет на слух запоминать большие отрезки лекций, и большие объемы текста со страницы книги. Я с детства занимаюсь музыкой, и помню, насколько эта привычка принесла школьную жизнь. В целом, что более тренированная память, тем больше и быстрее человек все запоминает.

Умение ставить цели и их достигать, а также разбивать большие задачи на несколько меньших

Очень часто даже во взрослом возрасте страшно начинать новое дело. Кажется, что очень много работы, и ее никогда всю не переделать. Есть такое выражение «Глаза боятся, а руки делают», и в подтверждение этом написано сотни мотивационных книг. Но зачем верить кому-то на слово, если уже есть подтверждения тому, что это так и работает? Ведь выучить большое произведение – действительно сложная цель. Но сначала педагог ставит задачу разобрать по нотам, затем – изучить первую страницу, и уже за несколько недель останется лишь продумать интересные ускорения и сделать замедление в конце, создав интригу для слушателя перед последним аккордом. И вот, то что казалось неподъемной задачей оказалось совсем не так сложно. Как на меня, это невероятно важный жизненный урок.

Эмоциональный интеллект

В широком смысле, умение играть на инструменте является не столько самоцелью, сколько средством выражения мыслей и чувств исполнителя. Таким образом, можно смело утверждать, что занятия музыкой помогают сформировать эмоциональный интеллект и емпатійність до других людей. Композитор часто закладывает конкретную эмоцию в свое произведение, и, конечно, нет двух произведений, пронизанных одним и тем же оттенком. Итак, благодаря музыке можно увидеть мир через призму взглядов другого, и чем больше в это погружаться, тем более сформировавшимся и крепким будет собственное мировоззрение. В то время когда эмоционально «невоспитанные» личности направляют свои негативные эмоции в нечто деструктивное, музыкант имеет возможность направить этот поток в творчество. И здесь не обязательно иметь композиторские способности, потому важнейшая задача исполнителя – интерпретация.

Уверенность в себе

Умение хорошо играть на инструменте выгодно выделяет ребенка среди одноклассников, помогает поверить в собственные силы. Установление своего авторитета среди сверстников становится наибольшим приоритетом в подростковом возрасте, и, по моему мнению, самоутверждения, которое основано на собственном самосовершенствовании – самый здоровый проявление этой потребности.