Этот учебник продолжает серию учебных изданий по предмету “Музыка” для начальной школы. Он, так же как и предыдущий учебник, но основе музыкального и изобразительного материала знакомит школьников с народной и духовной музыкой, с сочинениями композиторов-классиков и современных композиторов, с новыми понятиями и терминами.
Содержание учебника поможет развить личность ребенка, его способность видеть, слышать, чувствовать, т.е. обогатит его духовный мир. Учебник написан в соответствии с Государственным образовательным стандартом и программой “Музыка. 1-4 классы” тех же авторов.
Пример из учебника
За год ты вырос, повзрослел. Вместе с тобой изменился и учебник. На его страницах по прежнему живёт музыка. Мы хотим, чтобы ты услышал её в рассказах и рисунках, картинах и стихах. Однако никакой рассказ или картина не заменит звучания самой музыки. Слушай музыку! Каждый приходит в мир музыки по-своему. Нам хочется, чтобы учебник помог тебе в этом. Печальна и чиста, Как жизнь, людьми любима, Как жизнь, ты непроста, Как жизнь, непостижима, Музыка!
Содержание
РОССИЯ – РОДИНА МОЯ 5
ДЕНЬ, ПОЛНЫЙ СОБЫТИЙ 23
О РОССИИ ПЕТЬ – ЧТО СТРЕМИТЬСЯ В ХРАМ 39
ГОРИ, ГОРИ ЯСНО, ЧТОБЫ НЕ ПОГАСЛО! 55
В МУЗЫКАЛЬНОМ ТЕАТРЕ 69
В КОНЦЕРТНОМ ЗАЛЕ 93
ЧТОБ МУЗЫКАНТОМ БЫТЬ, ТАК НАДОБНО УМЕНЬЕ… 115
ДЕНЬ, ПОЛНЫЙ СОБЫТИЙ 23
О РОССИИ ПЕТЬ – ЧТО СТРЕМИТЬСЯ В ХРАМ 39
ГОРИ, ГОРИ ЯСНО, ЧТОБЫ НЕ ПОГАСЛО! 55
В МУЗЫКАЛЬНОМ ТЕАТРЕ 69
В КОНЦЕРТНОМ ЗАЛЕ 93
ЧТОБ МУЗЫКАНТОМ БЫТЬ, ТАК НАДОБНО УМЕНЬЕ… 115
Этот учебник продолжает серию учебных изданий по предмету “Музыка” для начальной школы. Он, так же как и предыдущий учебник, но основе музыкального и изобразительного материала знакомит школьников с народной и духовной музыкой, с сочинениями композиторов-классиков и современных композиторов, с новыми понятиями и терминами.
Содержание учебника поможет развить личность ребенка, его способность видеть, слышать, чувствовать, т.е. обогатит его духовный мир. Учебник написан в соответствии с Государственным образовательным стандартом и программой “Музыка. 1-4 классы” тех же авторов.
Пример из учебника
За год ты вырос, повзрослел. Вместе с тобой изменился и учебник. На его страницах по прежнему живёт музыка. Мы хотим, чтобы ты услышал её в рассказах и рисунках, картинах и стихах. Однако никакой рассказ или картина не заменит звучания самой музыки. Слушай музыку! Каждый приходит в мир музыки по-своему. Нам хочется, чтобы учебник помог тебе в этом. Печальна и чиста, Как жизнь, людьми любима, Как жизнь, ты непроста, Как жизнь, непостижима, Музыка!
Содержание
РОССИЯ – РОДИНА МОЯ 5
ДЕНЬ, ПОЛНЫЙ СОБЫТИЙ 23
О РОССИИ ПЕТЬ – ЧТО СТРЕМИТЬСЯ В ХРАМ 39
ГОРИ, ГОРИ ЯСНО, ЧТОБЫ НЕ ПОГАСЛО! 55
В МУЗЫКАЛЬНОМ ТЕАТРЕ 69
В КОНЦЕРТНОМ ЗАЛЕ 93
ЧТОБ МУЗЫКАНТОМ БЫТЬ, ТАК НАДОБНО УМЕНЬЕ… 115
ДЕНЬ, ПОЛНЫЙ СОБЫТИЙ 23
О РОССИИ ПЕТЬ – ЧТО СТРЕМИТЬСЯ В ХРАМ 39
ГОРИ, ГОРИ ЯСНО, ЧТОБЫ НЕ ПОГАСЛО! 55
В МУЗЫКАЛЬНОМ ТЕАТРЕ 69
В КОНЦЕРТНОМ ЗАЛЕ 93
ЧТОБ МУЗЫКАНТОМ БЫТЬ, ТАК НАДОБНО УМЕНЬЕ… 115
Скачать "Музыка. 3 класс. Критская Е.Д., Сергеева Г.П. Школа России" в формате pdf