Книги и учебники
Книги о музыке. А также учебники, нотные издания, сборники, самоучители и много другой литературы о музыке, песнях, искусстве!
В сборник «Песенные палочки» включены четыре повести о людях, судьба которых накрепко соединена с местностью Три ущелья на реке Янцзы. Время там течет плавно, словно песня или глубокие воды «Длинной реки», но героям, закрутившимся в водовороте событий, приходится кардинально менять свои повседневные привычки и устоявшийся быт.
Эту книгу я посвящаю маме!В сборник входят песни, которые были написаны для моей любимой мамочки.Песни новые и пока не исполнялись для большой аудитории.На каждый текст есть своя мелодия.Стихи ранее публиковались в авторских сборниках.
«Твой взгляд – убийство, твой взгляд – кошмар.
Ты смотришь в свой хрустальный шар.
Язык твой – жало, язык твой – зло.
С кем ты молчала, тем повезло…»
Будьте осторожны! Не давайте эту книжку детям. Имеется ненормативная лексика (совсем чуть-чуть). Но всё равно: «18+»
Сборник песенных стихов.На все песни, вошедшие в этот сборник, есть мелодия.Песни пока не исполнялись для большой аудитории.Картинка с обложки создана автором данной книги.
Первая часть книги посвящена истории создания музыкального электронного проекта Moonbeam. Это история о взаимоотношениях когда-то близких людей, которые строили вместе большой проект, но, достигнув первой вершины успеха, не справились с «медными трубами».
Манит Красное море, дальние страны…Мои стихи в Книге 4 – прикосновение к сказочному миру. Надеюсь и мои читатели приблизятся к нему, и вас обдаст горячим воздухом Египта, и ощутите глубину и величие Красного моря. Окунитесь в мою лирику, как в воды Красного моря…
Учебное пособие по сольфеджио для учеников музыкальных школ стало результатом и плодом многолетней работы по обучению детей этому непростому предмету. Оно объединяет весь курс школьных знаний в области теории музыки и сольфеджио в очень доступной и простой для восприятия форме. В книге соединились воедино личные творческие идей автора и учительское мастерство, накопленное за годы работы с детьми.
Чего только не бывает на свете. Представьте себе, два Георгия, два друга, сами не зная того, ухаживают за одной и той же девушкой. И девушке они нравятся оба, и она никак не может определиться, как быть, кого выбрать.
Пять пьес для камерной сцены. Пьес о чём-то сложно определяемом, неуловимом, порой амбивалентном, как и сама жизнь. Пять смешных и горьких историй о совершенно разных людях – парадоксальных и противоречивых, добрых и не очень, странных и совсем обычных.
В предлагаемом издании представлены жанры русского песенного фольклора во всём его многообразии, от календарных земледельческих песен до образцов народного творчества, созданных в XX веке.
Книга поможет воспитателям, музыкальным руководителям, логопедам, дефектологам и родителям разобраться в таких простых технологиях, близких по содержанию и формам, как ритмика, аэробика, хореография, логоритмика, фонетическая ритмика, хореотерапия, танцевальная динамическая терапия. Метод коррекционной ритмики, разработанный педагогом, музыкантом и психологом Т. С.
Рассматривается процесс многовекового поступательного движения педагогики обучения игре на духовых инструментах в условиях конкретных культурно-исторических эпох. Раскрывается активное воздействие во все времена потенциала методологии на основные теоретико-практические вопросы профессиональной подготовки музыкантов-инструменталистов.
В учебнике содержатся сведения об истории создания и развития Вооружённых Сил России: о современных Вооружённых Силах Российской Федерации и США: военно-политическом блоке НАТО: военной топографии: подготовке по военной связи: военно-медицинской подготовке.
Настоящее издание включает в себя работы крупнейшего русского музыкального и художественного критика В. В. Стасова. Книга состоит из шести частей. В пятую часть входят статьи, посвященные выставкам, выдающимся деятелям изобразительного искусства и музыки. Статьи изложены в хронологической последовательности, т. е. в том порядке, в каком они впервые были опубликованы.
Настоящее издание включает в себя работы крупнейшего русского музыкального и художественного критика В. В. Стасова. Книга состоит из шести частей. В шестую часть входят монографии и исторические обзоры, посвященные выдающимся музыкантам, а также искусству XIX века. Материалы изложены в хронологической последовательности, т. е. в том порядке, в каком они впервые были опубликованы.
В монографии рассматривается процесс многовекового поступательного движения методологических основ, определяющих содержание и развитие методики обучения игре на духовых инструментах в условиях конкретных культурно-исторических эпох. Подчёркивается активное воздействие потенциала методологии на основные теоретико-практические вопросы профессиональной подготовки музыкантов-инструменталистов.
В монографии рассматривается сущность музыкально-исполнительского интонирования, его генезис, эстетические основы, структурные элементы, неоднозначность исторического развития. Подчёркивается неразрывная связь данного феномена с психологическими свойствами человека.
В исследовательских очерках доктора искусствоведения А.И.Демченко на материале основных произведений огромного массива советской музыки, созданной в годы Великой Отечественной войны, прослеживается траектория этого исторического времени, получившего яркое отображение в художественном творчестве.
В книге описана история возникновения и эволюции музыки, рожденной в Америке и покорившей весь мир. Автор обращается к биографиям и творчеству выдающихся джазовых музыкантов, прежде всего США и Латинской Америки, рассматривает особенности различных стилей и направлений импровизационной инструментальной музыки (свинг, бибоп, кул, фри-джаз и др.) и джазового вокала.
В учебном пособии раскрыты особенности преподавания музыки в начальной школе, функции и принципы преподавания музыки в разновозрастных группах, представлено тематическое планирование занятий, даны рекомендации по оцениванию планируемых результатов по музыке в начальной школе.
Настоящее издание включает в себя работы крупнейшего русского музыкального и художественного критика В. В. Стасова. Книга состоит из шести частей. В первую часть входят статьи по вопросам живописи, скульптуры, графики и музыки. Статьи изложены в хронологической последовательности, т.е. в том порядке, в каком они впервые были опубликованы.
В учебнике рассмотрены проблемы психогенетических истоков и функций музыкального сознания человека, филогенетические стадии его развития, а также смысловые аспекты творческой деятельности и самоактуализации личности в музыке и музыкальном образовании. Издание содержит вопросы и задания для самостоятельной работы студентов.
В учебнике дается научно разработанная теория и методика преподавания фортепиано. Рассматриваются вопросы развития музыкального слуха, чувства музыкального ритма, музыкальной памяти, «технических» умений и навыков, музыкального мышления у учащихся фортепианных классов.
В книге представлен краткий вариант трехтомной работы «Всеобщая история музыки» одного из ведущих российско-советских музыковедов Е. М. Браудо. В ней конспективно рассмотрена история музыки от Античности до первой трети XX века. Автор проводит принцип сравнительного исследования музыки различных стран.
Эта книга – исследование в свободной форме, посвященное театру и музыке в Италии XVIII века. Вернон Ли, английская писательница конца XIX – начала XX века, прожившая в Италии большую часть жизни, рассказывает об истоках народной итальянской смеховой культуры, о появлении комедии масок и зарождении авторского театра Карло Гольдони и Карло Гоцци.
Предлагаем вниманию читателей переиздание работы Ростислава Владимировича Геники, замечательного российского пианиста, педагога и музыкального критика, – «Шуман и его фортепианное творчество». Р. В. Геника – ученик П. И. Чайковского, в 1922 году эмигрировал из СССР и его труды с тех пор в нашей стране не переиздавались.
В учебнике рассматривается широкий круг вопросов, связанных с развитием музыкально-исполнительских способностей учащихся, формированием их двигательно-технических умений и навыков, музыкального мышления.
Представляем одну из двух переведенных на русский язык М.В. Ивановым-Борецким работ немецкого музыковеда Эрнста Бюкена о музыке эпох рококо и классицизма. Текст работы обильно иллюстрирован нотными примерами, что представляет особый интерес для специалистов и музыкантов. Печатается по изданию 1934 г.
Учебное пособие предназначено для углубленного изучения студентами под руководством преподавателя русской духовной музыки.